Pour donner du sens à l’apprentissage des langues étrangères, le LEAP "Gabriel Deshayes" de Saint Gildas des Bois (44) s‘engage dans des missions internationales pédagogiques, qui se donnent comme objectif de diversifier l’enseignement, motiver les élèves et leur donner la possibilité de faire leur stage à l’étranger.
- C’est dans le contexte de stages professionnels obligatoires que les trois jeunes filles de Bac Pro Service : Emilie LEFLOCH, Bérengère MACE et Laura GERARD font un stage en Virginie aux USA. Grâce aux liens que Chantal GUYOMARD, professeur d’anglais et d’espagnol, a tissé depuis trois ans avec Nirva VERNET, professeur de français au lycée américain de Virginie, situé à Richmond, à 150 kilomètres de Washington DC, les 3 jeunes filles ont eu l’opportunité de travailler dans une entreprise américaine de tourisme située à RICHMOND et de séjourner 4 semaines dans une famille appartenant au French Club de la ville…
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D’autre part, plus près de la France, Emile LEBRETON et Angélique VRAUX-HIVERT ont eu la chance d’avoir un stage en Espagne à REUS, en Catalogne. Les contacts entretenus avec l’établissement scolaire de Reus depuis 3 ans, ont permis de placer ces 2 jeunes filles de Bac Pro Service au Musée de cette même ville catalane. Devenues guides touristiques pour toute la période de stage, elles accueillent avec joie les Français venus en vacances en Catalogne. Elles séjournent à la résidence universitaire où elles côtoient de nombreux européens venus étudier ou travailler près de Tarragona !
Grâce à nos partenaires européens Comenius, avec qui l’établissement travaille depuis 4 ans, Marion KOPZINSKY travaille à l’office du tourisme d’Ortigueira en GALICE-ESPAGNE et deux jeunes élèves de Bac Pro Commerce, qui ont choisi l’Angleterre, ont sollicité notre partenaire située à Liverpool. Elle a fait de nombreuses démarches auprès des banques pour permettre à Marlène DENIAUD et Jonathan COUEDEL de découvrir cet univers commercial et financier.
Ces stages sont une occasion de s‘imprégner d’un nouvel environnement professionnel, de mettre en pratique des contenus théoriques étudiés en cours d’année scolaire, de pratiquer les langues étrangères au quotidien, de côtoyer la culture du pays et de se l’approprier. A un niveau plus personnel, ce stage est un réel défi pour ces jeunes peu habitués à séjourner à l’étranger, à vivre seul et à travailler dans un environnement nouveau, loin des repères habituels.
Ils seront tous de retour le 12 juillet 2006 et auront certainement beaucoup d’anecdotes à raconter en anglais ou en espagnol !…
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