Dans le cadre de leur formation en BTSA Analyse et Conduite des Systèmes d’Exploitation (ACSE), à l’Ecole d’Agriculture de Derval (44), et plus particulièrement dans le module de communication, un groupe de quatre étudiants : Estelle, Sylvain, Alexandre et Antoine, ont décidé de travailler sur un projet de réalisation de clips audiovisuels concernant l’agriculture.
Concours National "Culture Agri"
Les étudiants ont choisi de s’inscrire au concours national "Cultures Agri" la route de nos savoir-faire, organisé par le Crédit Mutuel. Ce challenge s’adresse à tous les élèves et étudiants de l’enseignement agricole en France et leur propose, en suivant un cahier des charges précis, de réaliser des clips vidéo d'une minute sur l’agriculture autour de 4 thèmes :
La grande envie d’en découdre avec les nouvelles technologies de communication et particulièrement, la création vidéo a motivé les étudiants pour mener à bien leur projet.
Pour se faire, ils ont puisé dans leurs propres ressources et connaissances techniques en la matière, et cela n’a pas toujours été sans difficultés, cependant les étudiants disposaient d’une motivation sans faille, d’une créativité sans limite et d’une abondance d’idées pour mener cette expérience.

Ils ont utilisé les créneaux d’enseignement de communication spécialement réservés au montage de projet pour réaliser leurs clips et ont eu le soutien de leur établissement.
Les étudiants ont également réalisé une affiche et une stratégie de communication en interne et dans tous les réseaux commerciaux locaux afin de promouvoir leurs 8 clips et augmenter ainsi leur chance d’être nominés !
En effet, la participation au concours « Cultures agri » impliquait la mise en ligne des huit clips et la comptabilisation des votes des internautes du 1er au 28 février 2011 sur www.culturesagri.fr. Le souhait des étudiants : récolter un vrai succès grâce à leurs créations pour certaines très originales !
Rendez-vous sur www.culturesagri.fr pour visionner l’ensemble des vidéos par thème, et bientôt connaître les résultats définitifs !
Retour sur les vidéos et les thèmes choisis par les étudiants
Sylvain a choisi d’illustrer l’évolution du métier d’éleveur de porcs : « Ce sujet me tient particulièrement à cœur. Cette profession a connu de nombreuses évolutions depuis une quarantaine d’années mais elle a encore malgré tout une mauvaise image auprès du grand public. »
Pour sa 2ème vidéo, il a voulu montrer que l’agriculture s’attache de plus en plus à respecter l’environnement : « J’ai illustré trois opérations accusées, par le passé, de pollution : la pulvérisation, l’épandage d’engrais et l’épandage de lisier. Aujourd’hui de nombreux efforts ont été et sont conduits dans l’agriculture »
Estelle a créé une vidéo dénonçant la crise que connait le monde agricole depuis quelques temps : « J’ai voulu montrer certains problèmes mais de manière humoristique : j’ai mis en scène une vache qui cherche des solutions en ville » Pour cette vidéo, pour le moins originale, les quatre réalisateurs ont demandé des autorisations exceptionnelles de prise de vue dans la ville, de Noyal sur Vilaine et ont demandé les services d’actrice de Faïence, génisse Prim'Holstein.
Etant la seule fille de son groupe, Estelle a choisi de parler des femmes dans l’agriculture dans son 2ème clip : « Je me suis sentie concernée par la défense de la place des femmes en agriculture et notamment de son évolution dans le monde agricole »
Quant à Alexandre, il a réalisé une vidéo sur la méthanisation en agriculture : « Je trouve que ce système est innovant en termes de production d’énergie à base de déchets organiques et que c’est une solution pour l’avenir tant au niveau environnemental qu’économique. »
Pour sa 2ème réalisation, il a choisi de mettre en avant le concours européen Holstein qui s’est déroulé à Crémone en Italie pendant les vacances d’Octobre 2010 : « Une occasion s’est présentée pour partager ma passion des vaches et des concours en race Prim’ Holstein »
Enfin, Antoine a réalisé une vidéo sur la vente directe : « Je trouve intéressant de mettre en évidence d'autre système de commercialisation pour se libérer de la loi des marchés »Pour sa 2ème vidéo, il a choisi de présenter le traitement par système de roseaux filtrants des effluents d'élevage : « Il est important de mettre en évidence ce système de traitement des effluents d’élevage plus respectueux de l'environnement »
Leur enseignante, Françoise Pavoux, souligne l’originalité de ce PIC (Projet Initiative et Communication) réalisé par les étudiants. De plus, elle témoigne de la difficulté à travailler collectivement sur un projet comme celui-ci et la nécessaire autonomie et motivation pour aboutir. Elle espère sincèrement qu’ils soient récompensés et qu’ils terminent le concours avec brio car « Ils le méritent vraiment ! ».
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