Quatre élèves du LEAP de Coulogne (62) , Valentin Guilbert, Alex Debrabant, Lucas Anquez et Julien Fontaine, tous issus d’une 2nde professionnelle en Aquaculture, ont remporté la finale régionale des « Trophées Prévention Jeunesse », à Aire sur la Lys. Ce concours, organisé tous les 2 ans par la Mutualité Sociale Agricole, consiste à concevoir des projets inhérents à la sécurité au travail. |  |
 | Accompagnés de l’équipe éducative, les 4 élèves, pleins de ressource et d’imagination, ont conçu un nettoyeur de filet. Cette installation a pour objectifs de : faciliter la remontée des filets de pêche dans les parcs aquacoles permettre de nettoyer les filets sans effort physique ; c'est-à-dire en soulageant au maximum les muscles des épaules, du cou et du dos.
La finale nationale des TPJ s'est déroulée au stade de France. Les onze établissements finalistes aux épreuves régionales étaient présents pour défendre leur projet. Chaque équipe disposait d’un stand de 16m2 à aménager. |
Le jury, composé principalement de directeurs de la MSA service prévention, de l’INRS et du ministère de l’Agriculture, évaluait la qualité du stand proposé. Les élèves devaient ensuite expliquer le fonctionnement de leur invention en 10 minutes et répondre aux éventuelles questions des examinateurs. Le LEAP de Coulogne est arrivé à la première place.
Chaque élève a ainsi remporté un caméscope numérique, le trophée TPJ 2010 et un chèque de 2 000 euros pour l’établissement. Cet argent servira à divers projets :
amélioration du foyer des élèves,
achat de matériels aquacoles,
achat d’ouvrages en aquaculture pour le CDI.
Bravo à Valentin, Alex, Lucas et Julien pour leur prestation et un grand merci à Edith Dumetz, qui a chapoté le projet au niveau de l’organisation MSA, Nord Pas de Calais. Le projet sera présenté lors de l’assemblée générale de la MSA à Douai le 8 juin prochain et lors du salon professionnel national aquacole, les 12 et 13 mai 2011, au Touquet. Enfin, l’installation sera utilisée sur le lycée lors de chaque pêche d’étang, preuve de sa nécessité et de son efficacité. |  |
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