Ouvrir les apprenants à la dimension internationale est une des priorités du projet d'établissement de l’Institut de Genech (59). Depuis plusieurs années, c'est l'ensemble de la communauté éducative qui se mobilise pour permettre aux élèves de valider leurs compétences en langues, s'ouvrir au dialogue inter-culturel en leur offrant la possibilité de participer à des échanges ou en les aidant à trouver un stage à l'étranger.
L’équipe est très attentive à enrichir et pérenniser les relations avec ses partenaires (Allemagne, Italie, Hongrie, Chypre, Slovénie, Inde et Ukraine).
Les programmes sont variés: visites techniques, échanges culturels et linguistiques, programme Comenius, participation à des conférences scientifiques (Young Researchers on Natural Sciences) ou sur le modèle des Nations Unies (Model United Nations)...
La coopération internationale avec les pays du Sud est également un axe prioritaire.
Le Comité Départ, association loi 1901 permet aux jeunes de participer à des chantiers de développement dans la région de Keur Madiabel depuis plus de 12 ans et d'autres projets avec Madagascar et le Rwanda sont en cours.
En effet, éduquer les jeunes au développement permet de faire réfléchir aux citoyens qu'ils seront demain.
C'est pourquoi, depuis plus de 6 ans, l’Institut organise la Semaine de Solidarité Internationale, chaque année. Le réseau d'ONG créé permet de sensibiliser l'ensemble des apprenants autour de thèmes différents comme
Comme l’Institut de Genech stimule les déplacements à l'étranger, il semble important de permettre aux élèves de valider leurs compétences en langues. Les élèves peuvent donc désormais valider leurs compétences en langue allemande (ZD niveau B1) et en langue anglaise (PET niveau B1, First Certificate niveau B2 et BULATS). Maintenant cette dynamique, l’Institut a été le premier en France, en avril 2010, à informatiser les tests PET de Cambridge, cette démarche s'inscrivant parfaitement dans la démarche de développement durable. |  |
Enfin, depuis septembre 2009, l’Institut est membre du Réseau des Écoles associées à l'UNESCO, réseau international qui regroupe 8000 établissements dans le monde.
Ce réseau va permettre d'allier la pédagogie aux valeurs de l'UNESCO et de participer à des projets autour :
du développement durable,
de l'éducation au patrimoine,
de l'éducation aux Droits de l'Homme et à la paix
sur un plan national et international.
En conclusion, la richesse de la dimension internationale est la motivation des apprenants et la mobilisation de la communauté éducative de l’Institut.
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